Resolución de 30 de julio de 2025, de la
Viceconsejería de Política y Organización Educativa, por la que se aprueba el
Plan Anual de Actuación de la Inspección Educativa para el curso 2025-2026.
El
artículo 5.1.m. del Decreto
248/2023, de 11 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se
establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, Ciencia y
Universidades encomienda a la Viceconsejería de Política y Organización
Educativa el ejercicio de las competencias que corresponden en general a la
Consejería de Educación para el desempeño de la función inspectora en materia
de educación, en orden a garantizar el cumplimiento de las leyes y la mejora de
la calidad del sistema educativo y, en particular, la dirección de la
Inspección Educativa, así como el establecimiento de los planes de actuación de
la misma para el cumplimiento de sus funciones.
Igualmente,
el artículo 7 del Decreto
61/2019, de 9 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la
organización, estructura y funcionamiento de la Inspección Educativa en la
Comunidad de Madrid indica que la Inspección Educativa debe actuar conforme a
los planes generales plurianuales que se concretarán antes del inicio de cada
curso escolar en planes anuales de actuación.
Por Resolución
de 23 de julio de 2025, de la Viceconsejería de Política y Organización
Educativa, se ha aprobado el Plan General Plurianual de la Inspección Educativa
de la Comunidad de Madrid para los cursos 2025-2026, 2026-2027, 2027-2028 y
2028-2029. Este Plan se ha diseñado a partir de la evaluación del anterior Plan
General Plurianual, de la evaluación cuatrienal de la Inspección Educativa,
prevista en el artículo 57 de la Orden
732/2021, de 24 de marzo, de la Consejería de Educación y Juventud, por la
que se desarrolla el Decreto 61/2019, de 9 de julio, del Consejo de Gobierno,
por el que se regula la organización, estructura y funcionamiento de la
Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid, de las aportaciones efectuadas
por los diferentes jefes de servicio en el Consejo de coordinación de la
Inspección Educativa y de la documentación generada por los equipos de ámbito
específico.
El
vigente Plan General Plurianual se centra en los cuatro aspectos básicos que
han demostrado su eficiencia en la mejora del funcionamiento del sistema
educativo: la convivencia escolar, la atención a las diferencias individuales
de los alumnos, la organización y los resultados de los centros y, por último,
la evaluación de la función directiva. Para cada uno de estos aspectos, se ha
previsto una actuación habitual de mayor relevancia, cuya base son los
protocolos diseñados en los cursos anteriores.
Mediante
la presente Resolución, se concreta el desarrollo de estas actuaciones durante
el curso 2025-2026 y se establece el correspondiente Plan Anual de Actuación de
la Inspección Educativa, a partir del cual los servicios territoriales de
Inspección Educativa diseñarán sus planes territoriales, que serán aprobados
por los respectivos titulares de las Direcciones de Área Territorial, con la
estructura establecida en el artículo 26.3 de la Orden 732/2021, de 24 de
marzo.
El Plan
Anual de Actuación del curso 2025-2026 se ha elaborado por la Subdirección
General de Inspección Educativa a partir de las conclusiones y propuestas
recogidas en la evaluación de las actuaciones efectuadas en el Plan Anual de Actuación
del curso 2024-2025, de la consulta a los jefes de los servicios territoriales
de Inspección Educativa, a los Directores de Área Territorial y a los demás
órganos directivos de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades.
Como
Anexo II de esta Resolución, se adjunta también el procedimiento de evaluación
de la función directiva, que se va a aplicar a partir del curso 2025-2026.
En
consecuencia, la Subdirección General de Inspección Educativa propone para su
aprobación el Plan Anual de Actuación de la Inspección Educativa, que
constituirá el marco de referencia para el curso escolar 2025-2026 y cuyas
actuaciones habrán de desarrollarse bajo la coordinación de dicha Subdirección
General.
En el
Decreto 61/2019, de 9 de julio, se establece que los planes generales
plurianuales y los planes anuales de actuación serán aprobados por el órgano
administrativo que en cada momento ostente la competencia en materia de
Inspección Educativa.
Así, a
propuesta de la Subdirección General de Inspección Educativa, he resuelto
aprobar el Plan Anual de Actuación de la Inspección para el curso escolar
2025-2026 que se acompaña como Anexo I a esta Resolución.
ANEXO I
y
ANEXO II
(Veánse en BOCM
de 13 de agosto de 2025)
Este documento no tiene valor
jurídico, solo informativo. Los textos con valor jurídico son los de la
publicación oficial.
